L'art du Prompt · Spécial 6ème
Le labo du promptApprendre à bien parler à une IA
Pour commencer
Le robot qui obéit à la lettre
🤖 Le défi
Le professeur devient un robot. Il fait exactement ce que vous dites, rien de plus.
Mission : lui faire dessiner un bonhomme au tableau… sans jamais dire le mot « bonhomme » !
💻 Pendant ce temps
Dans chaque îlot, un binôme allume l'ordinateur et se connecte à sa session. Ensuite, il attend sans ouvrir de page.
❓ Pourquoi le robot s'est-il trompé ?
Aujourd'hui
❓ Problématique
Comment écrire une demande claire pour qu'une IA réponde vraiment ce que je veux ?
🎯 Objectifs
- Savoir ce qu'est un prompt.
- Connaître les 5 ingrédients d'un bon prompt (méthode RCFPC).
- Repérer qu'une IA peut se tromper avec assurance.
- Donner son avis et l'argumenter pendant un débat.
Partie 1
C'est quoi, un prompt ?
📖 Un prompt, c'est la demande que tu écris à une intelligence artificielle.
💡 L'IA ne lit pas dans tes pensées : elle ne connaît que ce que tu écris.
❌ « pizza »
Le livreur ne sait pas quoi apporter.
✅ « Une grande pizza 4 fromages, sans champignons, livrée à 19 h »
Il sait exactement quoi faire.
Partie 1
Les 5 ingrédients d'un bon prompt
Qui doit jouer l'IA ?
« Tu es un professeur… »
Quelle est ma situation ?
« Je prépare un exposé… »
Sous quelle forme je veux la réponse ?
« En 3 phrases », « un tableau »
Pour qui est la réponse ?
« Pour des élèves de 6ème »
Qu'est-ce qui est interdit ou obligatoire ?
« Sans mots compliqués »
Défi 1 · tous ensemble
L'échelle du prompt
🧪 Simulation : réponses préparées à l'avance par ton professeur, ce n'est pas une vraie IA. À chaque clic, on ajoute un ingrédient.
Défi 2 · en binôme sur ordinateur ou tablette
Le détective du prompt
📱 Tablette : scanne avec l'appareil photo.
💻 Ordinateur : site de la techno → L'art du Prompt → Spécial 6ème, puis diapo 7.
🧪 Simulation : réponses préparées à l'avance par ton professeur.
4 élèves ont posé une question sur le Minitel à une IA. Retrouve quel prompt a donné quelle réponse !
Le Minitel : un ancien appareil français, relié au téléphone, qui permettait d'aller sur des services en ligne avant Internet.
| Minitel | Smartphone | |
|---|---|---|
| Écran | Petit, le plus souvent en noir et blanc, surtout du texte | Tactile, en couleur, photos et vidéos |
| Connexion | Par la ligne du téléphone fixe | Par le réseau mobile ou le WiFi |
| Usages | Annuaire, horaires de train, messagerie | Appels, messages, jeux, vidéos, Internet |
Le Minitel est un petit appareil avec un écran et un clavier, relié à la ligne du téléphone. Il a été utilisé en France à partir des années 1980. Il permettait par exemple de chercher un numéro de téléphone ou de réserver un billet de train.
Ah, mon petit… Avant ton téléphone, moi j'avais le Minitel ! Un écran minuscule, un clavier, et il fallait attendre que la page s'affiche ligne par ligne. Et attention à la facture : plus on restait connecté, plus ça coûtait cher ! Ta grand-mère s'en souvient encore… 😅
Le Minitel (Médium interactif par numérisation d'information téléphonique) est un terminal français relié au réseau téléphonique, qui donnait accès aux services Télétel. Lancé au début des années 1980, il a été utilisé par des millions de foyers avant d'être définitivement arrêté le 30 juin 2012.
🔁 Plan B, si l'écran ne marche pas : écris dans ton cahier ① = ? ② = ? ③ = ? ④ = ?
Défi 3 · en binôme
L'IA a-t-elle toujours raison ?
🧪 Simulation : réponse préparée à l'avance par ton professeur.
Un élève a demandé une recette à une IA. Il y a 2 erreurs dans la réponse. Touche les mots qui te semblent faux pour les surligner.
Donne-moi une recette de crêpes pour 8 personnes.
Voici une recette de crêpes pour 8 personnes ! 🥞 Pour 4 personnes, il faut : 250 g de farine, 4 œufs, 50 cl de lait, 1 pincée de sel et 50 g de beurre fondu. Pour 8 personnes, on double tout : 500 g de farine, 6 œufs, 1 litre de lait, 2 pincées de sel et 100 g de beurre fondu. 1. Mélange la farine et le sel dans un saladier. 2. Ajoute les œufs, puis le lait petit à petit, en mélangeant. 3. Ajoute le beurre fondu et laisse reposer la pâte 1 heure. 4. Fais cuire chaque crêpe 10 minutes de chaque côté dans une poêle chaude. Bon appétit !
⏳ Quand tout le monde a cherché, ton professeur affiche la solution.
Débat
D'accord ou pas d'accord ?
📱 Tablettes retournées sur la table, écrans d'ordinateur éteints.
Vote avec ta main, puis un élève de chaque camp explique son choix.
Synthèse
Ce qu'il faut retenir
📌 À copier dans ton cahier
- Un prompt, c'est la demande que j'écris à une IA. Pour une bonne réponse, je donne : Rôle, Contexte, Format, Public, Contrainte.
- Une IA peut se tromper avec assurance : je vérifie toujours.
- Je ne donne jamais mes informations personnelles à une IA.
🙋 Auto-évaluation
Est-ce que je sais écrire un prompt précis ? Montre de 1 à 4 doigts.
1 = pas du tout · 4 = oui, facilement
📱 Ferme la page et rends la tablette.