Comment choisir le bon matériau pour fabriquer un objet tout en limitant son impact sur l'environnement ?

5ème

Activité 4

💡 Comment mobiliser mes connaissances sur les matériaux pour résoudre un cas concret ?

📘 Savoirs

Connaître les 4 familles de matériaux : métaux, organiques, minéraux, composites

🔧 Savoir-faire

Trouver des matériaux autour de soi ; les identifier en recherchant sur internet ; identifier des matériaux présents en échantillons

🤝 Savoir-être

Collaborer au sein de l'îlot pour construire un classement collectif

🧠

Quiz flash — Que sais-tu déjà ?

10 questions pour réviser les notions de la séquence. Réponds seul(e) sur ton ardoise/à main levée.

📱 Matériel : iPads ou vidéoprojecteur

Question 1 / 10

Quelle famille de matériaux regroupe le fer, l'aluminium et le cuivre ?

A Organiques

B Métaux

C Minéraux

D Composites

Question 2 / 10

Le bois, le coton et le plastique appartiennent à la famille des matériaux…

A Métaux

B Minéraux

C Organiques

D Composites

Question 3 / 10

Le béton et le verre appartiennent à quelle famille ?

A Métaux

B Minéraux

C Composites

D Organiques

Question 4 / 10

Un matériau composite est composé de…

A Un seul matériau

B Plusieurs matériaux aux propriétés différentes, assemblés

C Uniquement de métal

D Uniquement de plastique

Question 5 / 10

Quelle est la première étape du cycle de vie d'un objet ?

A Utilisation

B Extraction des matières premières

C Fabrication

D Fin de vie

Question 6 / 10

D'après ce que tu as étudié sur le plastique, quelle est son origine ?

A Minérale

B Animale

C Fossile (pétrole)

D Végétale

Question 7 / 10

Qu'est-ce que l'éco-conception ?

A Fabriquer un objet le moins cher possible

B Concevoir un objet en réduisant son impact environnemental à chaque étape de son cycle de vie

C Utiliser uniquement des matériaux recyclés

D Ne pas utiliser d'énergie

Question 8 / 10

Le « tissu », c'est…

A Une famille de matériaux

B Un procédé de fabrication à partir de fibres

C Un matériau composite

D Une forme d'énergie

Question 9 / 10

Pour choisir un matériau adapté à un usage, il faut prendre en compte…

A La couleur préférée du fabricant

B La résistance, le coût, l'impact environnemental

C Le nombre de lettres de son nom

D La date de naissance de son inventeur

Question 10 / 10

Quel indice permet d'évaluer la capacité d'un objet à être réparé ?

A Indice énergétique

B Indice de réparabilité

C Indice carbone

D Indice de fabrication

🪑

Cas pratique — Le banc de parc public

Mise en situation : La mairie souhaite installer un nouveau banc dans un parc public. Ton îlot doit choisir le matériau le plus adapté et justifier ce choix.

Consigne : Prends la fiche annexe distribuée. Complète-la en équipe.

📄 Matériel : fiche de synthèse (annexe papier)

📝

Rappel — Ce qu'il faut compléter sur la fiche

Colonnes à compléter :

Familles de matériaux envisagées
Propriétés
Impact environnemental
Coût
Choix final argumenté

💡 Méthode : Appuyez-vous sur les échantillons de matériaux disponibles dans la classe et sur une recherche internet si besoin.

🗣️

Restitution

2 îlots présentent leur choix de matériau et l'argumentent devant la classe. Les autres îlots comparent avec leur propre choix.

📋 Matériel : tableau

🎯 Auto-évaluation

Critère	Acquis ✅	En cours ⚠️	Non acquis ❌
Je connais les 4 familles de matériaux et je sais donner un exemple pour chacune
Je suis capable de choisir un matériau adapté à un usage en justifiant mon choix
Je peux expliquer ce qu'est le cycle de vie d'un objet
Je comprends les principes de l'éco-conception

❓ Question bilan : Quel élément de cette séquence te semble le plus utile dans la vie quotidienne ?

Activité 4 terminée

Merci de votre travail ! 🌱